Небесная профессия
Яко да вси слышащий звенение его или во дни или в нощи,
возбудятся к славословию Имени Святого Твоего…
Ширь да благодать кругом, куда ни кинешь взгляд. Вот где красота Господня! А ведь без святого звона все равно не так радостно душе человеческой. Неповторимо, высоко и щемяще должен звучать над землей русской колокольный звон, небесный Голос.
Вот сейчас пройдется по тропке через поле до колокольни звонарь, надышится душистым нектаром лугов, полюбуется цветущими травами да мхами и выйдет на холм. Вот она, его красавица, его палатная звонница. Как душа прикипела к ней, к ее небесным звукам, как молитва радостно на уста ложится под благостный перезвон. Сам Господь говорит, что «пошлет ангелов Своих с трубою громогласною». Может, звонарь – и есть ангел земной, глубоко верующий, исполняющий святое дело церковного служителя, звонящего в колокола, созывающего людей на молитву. Слыша колокольный звон, верующие крестятся на церковные купола, умиротворяется и напитывается радостью их душа.
Жизнь звонаря – жизнь близ неба, служение ему. Подымается церковный служитель на колокольню, немного запыхавшись, подходит к колоколам, гладит их, читая надпись на верхней части: «Благовествуй земле радость велию, хвалите небеса Божию славу». У каждого колокола свой характер, своё звучание. В доме Господа все живые, вот и звонарь разговаривает с колоколами: «Икона – это молитва в красках, храм – молитва в камне, колокол – это молитва в звуке, икона звучащая». Сотворя молитву, звонарь начинает дёргать веревками колокольные языки: сначала три редких, медленных, протяжных удара, а затем следуют мерные удары. Служитель выбирает темп благовеста, большие колокола задают ритм звону, а средние исполняют мелодические рисунки, и все взаимодействуют между собой. И пошел возноситься от земли к небу церковный колокольный звон, заполняя собою всю округу. Ветер, проснувшись, смешивается с летящими звуками, касается лица звонаря, гудит в звоннице. И раскачивает колокола звонарь, и бегут слёзы его по лицу, потому что сердце заходится от благочестия и веры, чувствуя Божие благословение и силу.
И вспомнил церковный служитель, как через эти колокола пришёл он к Богу. Вспомнил, как мальчишкой прислуживал в алтаре, подметал колокольню, чистил колокола, подвязывал веревки, помогая звонарю, смиренно и с любовью выполнял послушания, перенося все трудности. К колоколам его не подпускали, и он долго набивал руку на чугунных горшках и вёдрах, подвязывая к ним языки. Мальчик веровал, учился слушать звуки, усердно молился и желал послужить Богу колокольным звоном. Наконец, настоятель благословил ребёнка на обучение в воскресной школе. Выносливость, терпение, отсутствие боязни высоты, развитие музыкального слуха, и, конечно, молитвы Отцу нашему помогли служителю стать звонарём.
Летит время, стоит звонарь на колокольне, служит Богу, прославляет Бога, через колокола обращается к высшим человеческим и духовным ценностям, приходит к вере и осознанию своего места на земле…